“A través de los talleres de radio y lectura, logramos una mejora en un 15 % del rendimiento escolar, la disminución del porcentaje de aplazos en Lengua y Matemática, el afianzamiento de la autoestima y mejoramos el nivel de oralidad, escritura y comprensión lectora.”

M. Eugenia Chauvet de Posse, directora de la Escuela Vicente Vital Heredia, Tucumán.

“La participación en el Programa de Apoyo a Escuelas nos permite brindar a todos nuestros alumnos oportunidades iguales independientemente de su condición socioeconómica. Teníamos los recursos humanos y las ganas de poner en marcha varios proyectos, pero siempre nos faltaba algo, ese algo nos lo da el programa .”

Susana Campello, directora del Instituto Superior de Formación Técnica –UOCRA– “Islas Malvinas”, Corrientes.

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