La publicación profundiza en las características de la figura del tutor, quien se instala en muchas escuelas de nuestro país, haciendo de soporte, mediando, conteniendo, “viendo” por otros, para tratar de lograr la permanencia de los alumnos en la escuela. La pregunta ¿para qué sirve un tutor? encuentra así múltiples respuestas, pero también explicita la necesidad de transformación de la escuela secundaria..

Publicado en octubre de 2009

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